“我命由我?！薄澳倪柑崃耍∷慌聞e人怎么說(shuō)，堅(jiān)持做對(duì)的事，我也想跟他一樣勇敢！”

“哪吒不僅是動(dòng)畫(huà)角色，更是東方文化精神象征?！?/p>

近日，由我校共建的維也納中文學(xué)?？鬃诱n堂近400位師生，一起觀(guān)看中國(guó)國(guó)漫《哪吒2》。影片震撼的視聽(tīng)效果、緊湊的劇情節(jié)奏和鮮活的人物塑造，贏(yíng)得維也納中文學(xué)?？鬃诱n堂師生廣泛認(rèn)同，他們希望自己與哪吒一樣，能面對(duì)偏見(jiàn)、不服命運(yùn)、勇于擔(dān)當(dāng)。

維也納中文學(xué)校孔子課堂鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究中國(guó)文化，深入理解“哪吒精神”，促進(jìn)文明互鑒。中國(guó)駐奧地利大使館科教文處黃崇嶺教授、湯暉到場(chǎng)參與活動(dòng)。

《哪吒2》觀(guān)影后合影

（責(zé)編：鄭藝晗）